展現竹市推動雙語教育、厚植學子英語實力的豐碩成果。
高虹安市長表示，英文菁英盃已邁入第四屆，競賽內容持續精進，涵蓋專業英文聽寫、英文文法聽寫、專業英文詞彙及一般英文單字等項目，今年更於高中、高職及教師組增設專業英文口說測驗，從聽力、口說到詞彙應用，全面提升參賽者的英語能力。參賽人數逐年成長，不僅展現各校對英語教育的重視，也反映師生積極挑戰自我、精進語言能力的學習熱忱。
高虹安市長指出，如能累積單字詞彙量，學習英文將會如虎添翼，市府積極落實教育部「2030雙語政策」，英語不應只是課堂上的考試科目，更是孩子未來與世界接軌、拓展國際視野的重要工具。透過英文菁英盃等多元競賽，讓學生將課堂所學轉化為實際應用能力，在挑戰中累積經驗、建立自信。她也特別感謝國立臺灣師範大學戴建耘教授團隊提供專業支持，以及第一線師長長期投入雙語教育，攜手為學子打造更多元的英語學習環境。
本屆競賽頒發團體獎、個人獎及指導教師獎，肯定各校團隊合作與師生共同努力的成果。其中，團體獎共有32校次獲獎，個人獎各組前三名共97人，另有261位學生獲頒金腦獎，以及166位指導教師獲得指導教師獎。每一份榮耀都凝聚學生平日勤奮練習與教師悉心指導的心血，也展現竹市校園英語教育的扎實基礎。
獲獎學生代表分享，備賽期間雖然需要背誦大量詞彙、反覆練習聽寫，但在老師鼓勵下，逐漸學會自主安排學習進度，也更有信心運用英文與世界交流。參與競賽推動的學校師長則表示，英文菁英盃提供不同學制的學生及教師展現能力、挑戰自我的舞台，讓英語學習不再侷限於課堂，而能透過競賽激發學習動機，進一步累積實際應用經驗。
高虹安市長強調，新竹市擁有國際化產業環境及多元文化資源，英語能力是培養下一代國際移動力的重要基礎。市府未來將持續整合外籍教師、在地教育資源及學術團隊專業能量，提供學生更多元的英語學習與實踐機會，深化國際理解及跨文化溝通能力。期盼透過英文菁英盃等活動，讓風城學子不只學會英語，更能自信運用英語探索世界、拓展視野，成為具備全球競爭力的新世代人才。