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2026/10/16 教育部推動大專校園情感教育 強化師生溝通與親密關係輔導知能

記者徐泰澤/綜合報導


為提升大專校院教師情感教育及學生輔導能力，教育部15日於致理科技大學舉辦「115年度關係力與情感素養：校園情感教育實務研討會」，邀集全國大專校院性別平等教育課程講師及相關業務人員參與，透過專題講座與實務交流，探討情緒管理、親密關係及人際溝通等議題，協助學生建立健康且相互尊重的情感關係。

教育部表示，近年親密關係暴力事件受到社會關注，如何協助學生正確表達情緒、尊重他人意願，以及理性面對分手與情感衝突，已成為校園教育的重要課題。本次研討會規劃「情緒覺察與表達」、「親密關係與溝通」及「男性觀點與情感教育」等主題，並透過綜合座談，分享校園常見情感問題的輔導經驗。

研討會邀請教育部《情感教育All Pass》參考指引主編游美惠教授，針對大專校園常見的情感議題，分享課程設計與實務運用方式，協助教師將情感教育融入日常教學與學生輔導。

此外，針對男性在情緒表達及親密關係中可能面臨的困境，特別邀請國立彰化師範大學機要秘書許純昌，從性別平等教育實務經驗出發，探討傳統性別角色對情緒表達及人際互動的影響，促進不同性別間的理解與尊重。

教育部指出，情感教育與性別平等教育密不可分，除了傳授相關知識，更應協助學生培養情緒覺察、溝通協調及處理人際衝突的能力，降低不健康關係可能帶來的風險。

未來教育部將持續推動校園情感教育及教師專業交流，鼓勵各大專校院將性別平等、情緒教育與關係溝通融入課程及校園生活，營造安全、平等且具支持性的學習環境。