屏東縣政府教育處表示，低年級以「山林物種 × 情緒覺察」為主軸，以屏東山林意象為起點，將在地野生動物連結孩子常見的情緒體驗。透過溫暖的插畫與故事，陪伴孩子認識並覺察自我情緒，建立對關係的初步理解；中年級以「海洋生態 × 心理韌性」為核心，以屏東海洋意象為核心，融合浪潮、海岸地形與海上活動等元素，對應成長過程中的種種挑戰。引導孩子在情緒起伏中培養勇氣，建立面對挫折的心理韌性；高年級則從「風土環境 × 擁抱多元」出發，以在地風土角色為意象，帶領孩子進行一場風土探索之旅。透過認識多元特質，引導孩子理解個體差異，學會欣賞多元、涵養包容心，建立對自我與他人的深層尊重。
教育處說，美感聯絡簿另一項亮點，是首度將字體教育融入孩子的日常學習。屏東縣政府與深耕臺灣字型設計的 justfont 合作，邀請其參與中、高年級封面標準字設計，並於內頁規劃「字體 × 心情」互動單元，引導孩子從熟悉的文字出發，觀察不同字體所傳遞的形狀、節奏與情緒，讓美感教育從插畫延伸至日常文字。
教育處表示，本縣自110學年度推動「美感聯絡簿編輯計畫」，深獲各校師生及家長肯定。115學年度重新編輯發行低、中、高年級三冊，共3萬4,500本，提供全縣國小學童使用。目前三本美感聯絡簿在開學前皆已配送到各校，期盼透過每日的閱讀、書寫與紀錄，引導孩子在生活中發現美好，並從一本聯絡簿出發，形塑兼具在地關懷、美感素養與心理韌性的校園文化。